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Destaques
MARGOTTA, Roberto. História ilustrada da medicina. São Paulo: Manole, 1998.
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Um relato fascinante sobre a evolução do conhecimento médico deste os ritos mágicos dos médicos-feiticeiros da pré-história até os mais recentes avanços em remédios e cirurgia a laser. Destaca importantes conquistas com a anestesia, os raios X e a descoberta da penicilina. Um texto fluente e acessível ao leigo, bem como aos profissionais de medicina.

COSTA, Adilson Donizete da. Voleibol: fundamentos e aprimoramento técnico. 2. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2003.
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A obra apresenta o mínimo necessário de conhecimento para se desenvolver com segurança o trabalho com o voleibol, esporte sinônimo de organização, de trabalho em equipe e de estudo.

SCLIAR, Moacyr. Do mágico ao social: trajetória da saúde pública. 2. ed. São Paulo: Senac São Paulo, 2005.

O livro apresenta a trajetória do homem em seus embates com a dor e a doença ao longo da história. Não se trata de uma obra de ficção, mas há nela diversos personagens fascinantes, a começar pela xamã, que tem a tarefa de “convocar espíritos capazes de erradicar o mal”. Com usa coorte de epidemias devastadoras, a doença teve o efeito de suscitar a saúde pública, que entra no Século XXI deparando com o problema especial de assistência ao idoso

TUBINO, M. J. Gomes. O esporte no Brasil: do período colonial aos nossos dias. São Paulo: IBRASA, 1996.

O autor traz a interpretação do esporte no Brasil, dos primórdios da colonização, pelos portugueses, até os nossos dias. A ênfase da narrativa concentra-se no século XX, quando ocorreram os registros mais marcantes da história das idéias do Esporte do Brasil.

MAUGHAN, Ron. Bioquímica do exercício e treinamento. São Paulo: Manoele, 2000.
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Tal obra proporciona uma abrangente introdução aos aspectos relevantes da bioquímica para a ciência do exercício. Direcionado aos estudantes de bioquímica, fisiologia e ciências do esporte, este livro certamente ajudara na aquisição de uma sólida compreensão dos princípios fundamentais da bioquímica.

GEOVANINI, Telma. História da enfermagem: versões e interpretações. Rio de Janeiro: Revinter, 2005.

História da enfermagem: versões e interpretações origina-se de uma dissertação do Curso de Mestrado em Enfermagem da UNIRIO, e está dividida em quatro partes. Na primeira parte os autores apresentam uma abordagem dialética da enfermagem, trazendo uma retrospectiva da pratica da enfermagem desde a era primitiva ate os tempos modernos; A segunda parte aborda a constituição história do inicio da enfermagem profissional no Brasil, na virada do século XIX; A terceira parte expõe o processo de trabalho do enfermeiro e a organização trabalhista, como o sindicalismo e a enfermagem no Brasil; por fim, a quarta parte traz uma reflexão sobre a prática profissional do enfermeiro no mundo moderno.

LOBATO, Marthius S. Cavalcante. O valor constitucional para a efetividade dos direitos sociais nas relações de trabalho. São Paulo: LTr, 2006.

O autor, partindo da efetivação de direitos, analisa a aplicabilidade horizontal dos direitos humanos fundamentais dos trabalhadores nas relações privadas, com a proteção jurisdicional dos direitos sociais a partir do Bloco de Constitucionalidade e da Cláusula de Proibição do Retrocesso Social.

MASI, Domenico de. O ócio criativo. Rio de Janeiro: Sextante, 2000.
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Segundo o autor, “o ócio pode transforma-se em violência, neurose, vicio e preguiça, mas também pode elevar-se para a arte, a criatividade e a liberdade. É no tempo livre que passamos a maior parte de nossos dias e é nele que devemos concentrar nossas potencialidades.”

SOBOTTA: atlas de anatomia humana. 22. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. vol.1; vol. 2.

Os dois volumes do Sobotta – Atlas de Anatomia Humana – contém a anatomia macroscópica essencial, com detalhes, em imagens de qualidade inigualável nas quase 2.000 figuras. Acompanha o caderno de quadros sinópticos ilustrados com as informações sobre músculos, articulações e nervos.

TEIXEIRA, Anísio Spinola. Educação no Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: UFRJ, 1999.

A idéia central dos ensaios e estudos que compõem este livro é a de que a educação formal é parte do contexto cultural da sociedade, atuando como expressão de sua continuidade e desenvolvimento..

 
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