A comunidade participa da autoavaliação, pois é uma atividade cotidiana na comunidade acadêmica, para que todos possam buscar formas de melhorar o seu desenvolvimento, bem como o da instituição.

Durante os processos avaliativos, espera-se que haja integração entre os avaliadores e avaliados, de forma a ocorrer o comprometimento dos envolvidos no processo avaliativo, bem como a adesão do maior número de pessoas. Desse modo, potencializam-se aqueles que fazem as coisas acontecerem, independente das adversidades e das ameaças, ao mesmo tempo em que se reitera o estigma de que a avaliação seja um sinônimo de punição, valorizando o planejamento e a definição de metas através da discussão coletiva.

A Faculdade AGES implantou o Sistema de Avaliação que contempla quatro segmentos: Avaliação Institucional, Autoavaliação de Desempenho, Avaliação de Procedimentos de Rotinas Docentes e a Avaliação de Ensino-Aprendizagem.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) foi criada como parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004 e implementada pela resolução CONSEPE 021/2004, de 03.05.2004.