Graduação
 

 

 
Cursos

Psicologia

Apresentação Matriz Curricular Portaria de Autorização
           
Coordenação do Curso Portaria de Reconhecimento
       
Corpo Docente    

 

HABILITAÇÃO: Graduação em Psicologia - Formação em Psicólogo
DURAÇÃO: 05 anos

Perfil do egresso

O Curso de Graduação em Psicologia deve buscar uma formação generalista, ética, humanista, crítica e reflexiva, voltada para o desenvolvimento de competências e habilidades gerais, abrangendo a atenção à saúde, tomada de decisão, comunicação, ao trabalho em equipe, à liderança, administração / gerenciamento e à educação permanente. Nesta perspectiva, o curso deverá formar profissionais com o perfil de:

• Respeitar os princípios éticos e legais da profissão, valorizando o ser humano, em sua totalidade, e o exercício da cidadania;

• Refletir criticamente sobre o processo de trabalho em Psicologia, considerando seus determinantes éticos, políticos, econômicos, culturais e sociais, reconhecendo-se como agente desse processo;

• Reconhecer os problemas de saúde, educação e gestão, mais prevalentes na sua região, intervindo através da ação de cuidados individuais e coletivos planejados estrategicamente, abrangendo ações de promoção, proteção, recuperação à saúde e alívio do sofrimento;

• Desenvolver ações de investigação, análise, avaliação, prevenção e atuação em processos psicológicos e psicossociais, e na promoção da qualidade de vida, em todas as fases evolutivas do ser humano, considerando suas diferentes expressões sociais, culturais, econômicas e políticas, com habilidades técnico-científicas, comunicacionais, éticas e humanísticas;

• Gerenciar os trabalhos no campo da psicologia em todos os âmbitos de atuação profissional, com ênfase em processos de investigação científica, educativos, de gestão e promoção da saúde;

• Assumir o compromisso ético, humanístico, social e técnico-científico com o trabalho multiprofissional, nos campos de atuação clínico e institucional;

• Exercer função integrativa na comunidade, na escola, nas empresas, nos serviços e nas equipes de saúde.

• Planejar, implementar e avaliar ações de educação em saúde, escolar e empresarial, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais, empresariais e seus valores socioculturais;

• Planejar, implementar e avaliar ações de formação e qualificação contínua dos trabalhadores no âmbito das escolas, das empresas, das comunidades e das unidades de saúde;

• Desenvolver pesquisas e/ou outras formas de produção de conhecimento.

   
 
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