Política de Acolhimento

Durante o primeiro mês de aula, os coordenadores do colegiado, de extensão, os professores e tutores procedem ao levantamento de dificuldades, de qualquer natureza. As principais ações desenvolvidas nascem do encaminhamento psicopedagogo a partir das necessidades apontadas pelos estudantes e colaboradores. Na gestão do currículo, os Projetos de Aprofundamento de Estudos (nivelamento), são constantes do início ao final do curso. Além disso, na primeira semana de aula, é feito o curso de introdução ao ensino superior em que os estudantes compreendem o que é ensino superior, estudam e vivenciam os princípios das metodologias ativas e estudam todos os princípios que regem o Centro Universitário AGES nas dimensões pedagógicas, acadêmicas, humana, gestão e outros. Há, também, um trabalho de como aprender a aprender com as disciplinas de metodologia do trabalhão cientifico e produção de texto. Também, existe todo um trabalho voltado pata aprendizagens procedimentais relacionadas às construções do pensamento para análise, síntese, avaliação.